河南县域经济网讯 为进一步深化“疑探”教学改革，凝聚“疑探”教学思想共识，提升教师教学理念与实践能力，9月8日、9日，西峡县城区二小组织全体教师开展“凝练‘疑探’教改思想”专题培训会，为新学期教学工作注入新动能，全校教师积极参与。
培训伊始，教导处杨展主任围绕“教育使命”展开阐述，梳理教改之路的不同阶段，从“双减”到“三维目标”，再到“核心素养”“减负提质”等理念的演进，从“双减”到“六项管理”的实施，让教师们明晰教育改革的时代背景与方向。紧接着聚焦“西峡教育的谋篇布局”，杨主任讲解“一个统领、一项工程、三大提升”的具体内涵，对拓展全员育人、课程育人、管理育人三条路径以及聚焦三个课堂，为教师们进行了生动的诠释。在“疑探教学四环节”部分，杨主任结合实际教学案例，详细解析设疑自探、解疑合探、质疑再探、运用拓展各环节的实施要点与技巧，引导教师们思考如何通过“疑探”模式激发学生学习主动性，培养学生探究与解决问题的能力。
培训过程中，教师们认真聆听、记录，现场学习氛围浓厚。大家纷纷表示，此次培训内容丰富、针对性强，对“疑探”教改思想有了更深入的理解，也为今后的教学实践提供了诸多启发与借鉴。
校长杨洪钟在总结中强调“疑探”教改不是形式创新，而是要回归“以生为本”的教育本质。他要求全体教师以此次培训为契机，将“疑探”思想融入备课、上课、评课全流程，通过常态化磨课、晒课，创新课改、班改，打造更具生命力的课堂。
本次培训得到了西峡县教研室和城区中心校的大力支持，教研室王君殿书记和中心校杜花蕊老师亲临现场。会末，王书记向教师们讲解了国家教育政策、思政育人、疑探课堂等教师们关心关注的问题，并呼吁教师们勇担教育使命，培育时代新人。
此次专题培训会是学校推进“疑探”教改的重要举措，进一步明确了城区二小“疑探”教改的深化方向，为教师搭建了交流学习的平台。教师们纷纷表示，将把培训所学转化为教学实践，推动学生在“疑”中思、在“探”中进，助力学校教育教学质量再提升。（叶娟 杨展）
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