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    在教坛上让生命怒放 记雪枫中学青年教师赵楠楠

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    日期:2019-05-17 15:46:43    来源:南阳新闻网    

      南阳新闻网讯(通讯员 李奇  刘延弋  吴青芳  )
      一、心怀梦想,向光追寻
      她,从小就有一个梦想——2004年6月,高考过后,面对第一个岔路口,她毫不犹豫地选择了师范院校。
      她,心之所向,素履以往——2008年河南师范大学临近毕业,心怀梦想的她追寻着心中的那束光——民族英雄彭雪枫——舍弃对故土洛阳的选择而来到镇平县雪枫中学,选择这里来播种她的梦想。因为她清楚,那位“一代英才,民族英雄”绝对是她心中的光亮,这方土地,一定能收获她的梦想。
      从此,雪枫中学多了一缕淡远的二月兰的幽香。
      她,就是镇平雪枫中学青年教师——赵楠楠。
      二、依依似君子,择土扎根
      据说有一种竹子,四年仅仅长了3厘米,但是到了第五年,就以每天30厘米的速度疯狂生长,仅仅六周,就长到了15米。其实,在前面的四年,竹子将根在土壤里延伸了数百平米,当被发现时已是满目苍翠,飒然生韵。难怪刘禹锡说“露涤铅粉节, 风摇青玉枝。依依似君子,无处不相宜”。在雪枫中学这片沃土上,她就是这样一棵翠竹,扎根热土,心向蓝天,步步有节。风起的时候依依生韵,奏出我校天籁;雨落的时候,灼灼其华,闪耀我校的光彩;无风无雨的时候,安静扎根,四季青翠,成就我校的茁壮。
      虽然,总有人在点播了梦想的种子之后,会因为没有遇到春夜喜雨而慨叹时运,然而,也总有更多的像赵楠楠一样的人,多年如一日,不忘初心,挥汗如雨,默默培育自己那延伸不止的梦想之根,用坚持和爱催开梦想之花。
      她的花开,缘于一个笔记本——学生上交的一个工作记录本。
      这是一个16k的厚厚的笔记本。
      扉页的话:“爱在左,责任在右,走在生命之路的两旁,随时撒种,随时开花,将这一路长途点缀得花香弥漫”。
      再往后翻,里面密密麻麻地记录了全班70位同学的基本信息和在校情况,宋迪进步了5个名次,党治今天又迟到了,徐凡婷该谈话了……
      中间偶尔穿插有生活备忘:母亲术后身体恢复如何,提醒给老人打电话,大女儿成绩下降了;小女儿该计划学前启蒙了……
      原来, 作为女儿,她和天下所有女儿一样知母深恩,可是在母亲住院时却不能尽孝膝前,只有揪心如煎,暗自落泪,空衔寸草心,怎报三春晖?
      作为母亲,那么想手中线枕畔书梦里彩虹醒来嬉戏!然而,无数个夜晚,其他小孩在妈妈温柔的睡前故事中甜蜜入睡时,她的小孩却在家对妈妈望眼欲穿,等她查完宿舍匆匆赶回时,只能在小孩呼唤妈妈的呓语中,轻轻拭去孩子眼角晶莹的泪。多少个深夜,孩子偶然醒来,嘱咐妈妈陪她一去坐梦里的彩虹桥,和白云嬉戏,而她,却在晨光熹微中轻轻离开赶往学校。她有许多陪伴孩子、启蒙教育的计划,却最终成为一纸空文。
      无暇顾及亲人,甚至忘了自己,而她,从不曾忘记自己的初心、自己的选择和自己手中沉甸甸的接力棒,是从英雄手中接过来的,自己是雪枫光辉里的一颗星,不能辜负,不能没有光。
      这株默默扎根,摇曳苍翠的竹,就是现在雪枫中学高三(4)班的班主任,高三物理备课组长,高三(2)和高三(4)两个重点班的物理老师——赵楠楠。
      三、活成一束光,熠熠生辉
      生命本是一种存在,而存在的方式,取决于它的方向。一个寻光而行的人,必然能把自己活成星河中的一束光,尽管微小,却熠熠生辉。而她,就是雪枫中学这片星河里的一束亮光。
      “赵老师第一节课就知道了我的名字!”自豪的音符。
      “她呀,在生活中可是我们的知心大姐!”欢快的旋律。
      ——显而易见,做她的学生,烦恼在这里是休止符,健康向上才是主旋律。她的光,似灯塔,如暖阳。也许,做她的学生,烦恼都是休止符。
      “赵老师,你知道吗,是你改变了我的一生!”这是2016年暑假接的陌生电话,“老师,2008年的时候,我和班里一位男生闹矛盾,现在想想那真是无关痛痒的小事,但当时我气不过,找了七八个朋友备好钢管准备把那人胖揍一顿,不知道是谁走漏了风声,被你及时劝住。我记不清你当时具体说的话,只记得你完全平息了我的怒火。过后知道那个男生心脏不好,让我好一阵后怕,对你,更是永远的感激。这件事让我的性格由容易冲动变得越来越理智。
      还有一件事,是下学期,你在我成绩下滑导致厌学时给我辅导补课,不断鼓励,促使我走上逆袭之路。否则我现在也不会是中国农业大学的研究生。
      老师,这些对你来说都是平常小事,但却改变了我的命运,我今天是专门感谢你的,当时班里好多同学都被你感动,却不好意思说出来,今天我替他们说,老师,谢谢你!”
      这就是她,孩子梦想的保驾护航人。
      2019年初春,在网络平台“南阳新闻网”和“睛彩镇平”上有一段文字:
      赵楠楠老师教龄十年,柔弱的她,在工作中绝对可以用“铁娘子”来形容——班主任、备课组长、每周26节的物理课一肩挑。做班主任,赵老师的格言是“要么不干,要干就要干好。”她始终用爱心去感染学生,拉近与学生的距离;利用一切能利用的时间与学生沟通,及时掌握他们的思想动态,耐心地引导他们不断提高思想觉悟;牺牲掉休息的时间,去陪伴学生。多少个日子里,多少次见到她中午12点多才匆匆离开清华苑,而在不到一点钟又出现在清华苑,进班辅导后进生、督促学生午休。一点过后,教师里静了下来,站在讲台上扫视着趴在各自座位上午休的孩子们,赵老师的眼中尽是温柔。踏实好学使得她在极短的时间内成长成为一名优秀的班主任,学生们亲切的称她为“班妈姐姐”!作为备课组长和学科教师,赵老师上课、辅导事事不落人后。赵老师和爱人都是雪枫中学的老师,都是班主任,她的爱人还要参与年级管理工作,也非常的忙,两人的家都在外地。两个孩子,大的才九岁,小女儿还不到三岁,因为离家较远,双方的父母都不能长时间过来照看孩子,只能把孩子带在自己身边,特别是周六、周日的时候,一个人带着两个孩子,在清华苑中,有时候托别的老师照看一会儿,有时候九岁的姐姐照看着不到三岁的妹妹。个中不易,无论是不是局中人,应该都能体味到。
      ——《三月海棠开,情动清华园——记镇平县雪枫中学高三年级最可爱的人》
      舍小家,顾大家,她把满腔的爱倾洒给了学生。恪尽职守,默默奉献着。在领导眼里,这束光,是火种,是希望。
      在雪枫中学里,在清华苑里,只要遇到她,她的问候一般就是一个恬然的微笑,少有语言。但是,还是那个记录本透露了她的秀外慧中:“也许,我不能成为冰心笔下那个随时播种就能开花的人,但我可以做一颗星,在孩子们孤单寂寞或踌躇满志时,在他们的夜空中,有这么一抹光陪伴。”
      四、心怀微光 ,素履前行
      耳边总有这种声音:“我想活成自己喜欢的样子,这个世界太过于美好,只有去看,去想,去触摸,去聆听,看更广阔的天地才知道什么是自己想要的人生。”岂不知,人生最美好状态就是行动,用行动践行梦想。最美好的样子就是,心怀微光,素履前行。
      “其身正,不令而行。”每天早上5:45她都准时起床,要求学生6:05到教室,因此自己必须比他们早到几分钟,给学生树立榜样。早自习下课,在教师餐厅简单用餐,就又回到了教室里,开始督促课代表对早读任务落实情况进行检查。8:10上课铃响,开始批改收上来的作业,把已经备好的课再看看。不知不觉一个上午的时间就过去了。12:00,学生们去吃午饭了,赵老师得趁着学生吃饭的时候对学习退步、态度不端正的学生开小灶,鼓励他们克服学习的惰性,树立必胜的信心,全力以赴,决战高考。12:40学生吃过饭,开始午休,一上午的工作才能暂告一段落。午饭后她来不及休息就又赶紧赶到了学校,批改作业,查阅试题,备课,整理学生档案,分析学生的学情……下午四节课下来,腿像灌了铅似的,坐下就不想起来。一天的时间就这样不知不觉的过去了。10:00晚自习下课,为了督促学生休息,她会一个宿舍一个宿舍的转转,让学生赶紧上床休息。从宿舍出来已经是10:30了,昏暗的路灯在地上投下长长的影子,显得有些单薄。
      长期高负荷的工作,身体开始吃不消,颈椎病越来越严重,经常会感觉心慌气短,头晕,失眠。2019年3月1日,在早训班主任集会上,赵老师突然流鼻血,发生晕厥,同事们急忙拨打120,当120急救来到的时候,已经苏醒过来的赵老师却坚决不肯到医院就医。“我实在放心不下这些孩子们,还有不足百天就要高考了!”
      高三备课组长并不好当,统筹组内事务,制定组内工作计划,安排教学进度,落实教学常规,组织本组教师听课评课,组织召开教研会,分析教学中的热点、难点,每周周考的命题……这所有的一切都压在了这位八零后的女组长的柔弱的肩头。柔弱原来可以承受生命之重,在这些工作中,最为繁重的应该是每周的命题工作了。为保证命题质量,赵楠楠老师每周都需要去做大量的案头工作。办公桌旁,那一摞摞的草稿纸在无言的诉说着在这张桌子上发生的一切,寒来暑往,40个周次,不知疲倦!作为一所二类学校,学生的物理基础非常薄弱,但是在她的带领下,毎次考试,物理学科成绩总处于各科前列……
      “备”“讲”“辅”“批”“考”“评”“补”是教学常规的几个环节,发挥到极致,就是一种艺术。在这诸多环节中,赵老师特别重视“批”“辅”两个环节,两个班,150位同学,150本作业,所有的作业和测试,她都认认真真的进行批改,错得多的同学要进行个别面批、辅导。每次大型考试过后,都要对该科薄弱的学生进行面批,这是一项非常见效,但是又非常耗时费力的工作,赵老师经常是挤时间,或单个或多个的进行面批。功夫不负有心人,所带班级的物理优秀率达到了30%,在雪枫中学前所未有!金色盾牌,热血铸就,因为工作突出:
      2009年被镇平县教体局评为优秀班主任;
      2014年荣获第二届教学能手称号;
      2015年荣获雪枫中学首届课改标兵;
      2015年被镇平县人民政府评为优秀教师;
      2016年被评为雪枫中学课改示范教师;
      2016年荣获校级第三届最受学生欢迎的十位教师;
      2016年荣获市级中小学师德先进个人。
      校长张立富同志这样评价赵老师:“和时代楷模张玉滚一样,赵楠楠同志具有强烈的事业心和高度的责任感,工作勤勤恳恳,任劳任怨。她是雪枫中学青年教师的优秀代表,希望更多的教师以她为榜样,干一行爱一行,全身心投入到工作中,助推我校不断创造新的佳绩。”
      全面负责高三级段工作的周书记评价赵老师:“赵老师以校为家,勇挑重担,把工作当做自己的事业,把学生当做自己的孩子,在平凡的岗位上做出不平凡的业绩,是高三这个团队的一面旗帜。”
      心怀微光,素屡前行。
      也许,她并非为教育而生,却在教坛上让生命怒放。
      她,用柔弱的肩膀,挑起师者的担当,这担子,一边是雪枫的精神,一边是民族的希望。
      她,用春风化雨的爱,传递着灵魂的馨香,这馨香,是生命的价值,是良知的模样。
      你看,在那小小的三尺讲台之上,老师们正全力以赴,摆渡着许多梦想。这梦想,灿若星河,熠熠生辉,这,就是雪枫中学的光。 

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    (责任编辑:田哲)

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