课前,执课教师积极准备,精心备课并制作课件。在课堂上,陈老师通过生动有趣的小游戏,生生互动,以及师生互动,活跃了课堂气氛,并呈现了本节课的重点句型。又通过观看小视频“What’s the time,wolf?”,进一步加深了学生对重点句型的理解,便于学生当堂掌握。课后,听课教师积极参与研讨活动。
通过本次教研活动,每位老师都受益匪浅,课前明确教学目标,课堂教学紧紧围绕教学目标进行。同时也加深了英语教师之间的联系,取长补短,给英语教学工作带来新的生机,带来新的活力,必将推进该校教育教学工作上一个新台阶。
(责任编辑:程海舟)
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