创新培训内容，从“简单”到“丰富”。由单纯知识传授向提升个人综合素质的转变；由单纯提高技术技能向综合提高生产、经营、管理和市场开拓能力转变。2021年以来，先后组织开办脱贫群众技能培训，举办培训班6期，培训360人，其中月嫂培训班240人，护理培训班120人；组织种养殖现场培训4次，培训群众200余名，经过培训，进一步提高了农民自身素质和职业技能，激发创造活力，增强创业能力。另外还增加法律法规、金融贷款、农产品质量安全、创业心理等强农惠农富农政策等方面内容的培训。
创新培训方法，从“被动听课”到“主动参与”。大力推行启发式、探究式、讨论式、参与式等教学方式，鼓励学员主动参与到教学过程中，促使学员之间的互动和资源共享，帮助学员学会学习，使大多数学员的学习主动性得到激发。让参与培训人员参与创新创业大赛、技术技能比赛，提高参与积极性。
创新培训方式，从“集中”到“分段”。顺应职业农民的学习和生产规律，根据农业生产周期和农时季节分段安排课程，按照关键农时、关键环节、关键技术组织安排内容，实现专业设置与主导产业对接，教学过程与生产过程对接。考虑农村学员居住分散的实际情况，培训机构还改入校就学为集中送学，变被动学习为主动学习，科学制定学习计划和制度，定期到各村上门授课，学兼顾，工学相长。除专职教师外，培训机构还专门从外地聘请果树、粮食、蔬菜作物栽培专家进村入户，田间指导，分析案例，交流讨论。在开展培训中，针对学员提出的对一些农作物病虫害及外形形状不能分辨太清楚的问题，及时组织当地农技人员和乡土专家编写了农作物病虫害彩色图册“口袋书”，免费发放给大家，对照图谱，就能很直观地发现问题，并对症下药给予治疗。
创新培训手段，从“传统教学”到“互联网 +”。充分发挥好互联网等信息化手段的优势，探索“互联网+”模式，把现场教学培训与现代化远程教学、信息化培训有机结合起来，给新型职业农民培育插上翅膀，从而提升新型职业农民培训的有效性。并在开展新型职业农民培训中开展农村电商延伸服务，采取进村入户的形式，指导学员开设网店。
创新服务，从“大众化”到“个性化”。为了强化新型职业农民后续跟踪指导服务，向后延伸服务的时间和空间，建立农业技术专家与新型职业农民结对跟踪服务机制，努力实现从“大众化”服务转变为“个性化”服务，每一期培训班都建立学员微信群，方便大家交流学习。随时帮助学员解决生产过程中遇到的困难和问题，形成农业科技专家面对面、手把手的技术指导的新常态。
下一步，券桥镇将坚持目标导向，在提高新型职业农民培育数量的同时，做好后续技术指导和跟踪服务，加强政策扶持，帮助新型职业农民快速成长为会经营、懂技术、善管理的行家里手，造就更多的乡村产业发展带头人，为乡村振兴提供源源不断的人才支撑。
（责任编辑：程海舟）
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