下午第三节课,各班学生在班主任带领下,有序地进入展评区,认真地翻阅着各科作业。孩子时而摇头,时而赞叹,脸上还不时露出了羡慕的神情,发出啧啧地赞叹。有的孩子拿起作业仔细欣赏,似乎在和自己作对照,寻找差距;有的三三两两在一起讨论着反思着……
此次作业展评活动,为学生提供了一个相互促进、观摩学习的平台,是每个学生找到了自己的不足,明确了努力方向,营造了“比学赶超”的良好氛围,达到了以展促学,以评促优目的。为学校教学质量的进一步提高打下了坚实的基础。
(责任编辑:张丽雯)
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