会上，各学科教师针对本次线上考试试卷进行分析，从题目的难易程度，知识点的覆盖面进行具体探讨。对阅卷过程中发现的问题逐一交流，对学生错误多的地方共同研讨，制定出了评讲方案。老师们各抒己见，异中求同，寻找最佳的解决办法。并针对两周来网课中出现的一些问题，查找不足，共同寻找解决的办法。老师们在交流研讨中，互相借鉴，共同进步。
距离期末考试还有4周多的时间，各学科的首要任务是完成本学年的课程学习。经全组教师讨论，一致决定在未来两周内结束新课学习，转入复习阶段。各学科根据学情和学科特点制定了具体详实的复习计划。
针对本次线上考试考情，制定出各学科的复习方案。历史组的备考策略是基础知识读背为依托，以题目练习为核心，提升学生的做题速度、读题能力、材料分析技巧，将这些能力嫁接到基础知识之上。同时为了兼顾中招总复习，还需适当给学生开设一些涉及世界历史的专题讲座，提升学生的历史核心素养。化学组的复习备考策略是以基础知识练习、默写为依托，以类型题、必考题为核心，提升学生的做题速度、读题细心能力，将这些能力嫁接到基础知识之上。
研讨会上老师们相互解疑答惑，反馈交流。在接下来的教学中，我们会继续加强课堂监控，重点关注后进生和无家长监护学生的听课质量；加强作业监控，针对存在问题及时查漏补缺；做好家校联系工作。
本次云端教研，深思考、聚智慧、齐研究，共进步，体现了学校始终坚持以教学工作为中心，多措并举促线上教学优质高效的扎实做法。我们全体九年级老师必将勤耕不辍、踔厉奋发，待疫情散去，期待更美好的未来。
（责任编辑：张丽雯）