课后，执教老师与听课老师们进行了评课议课研讨。首先，执教老师就自己的教学设计及课堂实际进行了阐释和反思。接着，参与听课的老师们各抒己见，在肯定执教老师的同时，指出了教学中存在的不足以及改进措施，大家围绕“双减”政策背景下课堂如何提质增效进行探讨，一致认为课堂要以学生为中心，以学定教抠细节，设计精心给方法，锐意创新助提升。
金井梧桐秋叶黄，珠帘不卷夜来霜。纵秋意渐凉，但教研不辍，淅川县第一小学将携教研浓墨，浸教学芳华，努力探索，减负增效。（张雪娟）
责任编辑：张丽雯
河南县域经济网讯 秋色缤纷，行而不辍。为有效落实“双减”政策，减负不减质，聚焦高效课堂，强化教学研究，促进教师队伍专业化成长，淅川县第一小学开展了“同课异构、减负增效”语文课堂听课课活动。
课堂上英会老师不急不躁、稳扎稳打，门国锋老师标新立异、构思新颖……，执教老师们将重点、难点落实到位，利用丰富的多媒体教学资源，营造生动活泼的教学氛围，尽可能地让学生去思考练习，参与交流，从而更好地感知文章。在这次"同课异构、减负增效"教研活动中，六年级14位语文老师八仙过海各显神通，呈现了一场场视、听觉盛宴。
课后，执教老师与听课老师们进行了评课议课研讨。首先，执教老师就自己的教学设计及课堂实际进行了阐释和反思。接着，参与听课的老师们各抒己见，在肯定执教老师的同时，指出了教学中存在的不足以及改进措施，大家围绕“双减”政策背景下课堂如何提质增效进行探讨，一致认为课堂要以学生为中心，以学定教抠细节，设计精心给方法，锐意创新助提升。
金井梧桐秋叶黄，珠帘不卷夜来霜。纵秋意渐凉，但教研不辍，淅川县第一小学将携教研浓墨，浸教学芳华，努力探索，减负增效。（张雪娟）
课后，执教老师与听课老师们进行了评课议课研讨。首先，执教老师就自己的教学设计及课堂实际进行了阐释和反思。接着，参与听课的老师们各抒己见，在肯定执教老师的同时，指出了教学中存在的不足以及改进措施，大家围绕“双减”政策背景下课堂如何提质增效进行探讨，一致认为课堂要以学生为中心，以学定教抠细节，设计精心给方法，锐意创新助提升。
金井梧桐秋叶黄，珠帘不卷夜来霜。纵秋意渐凉，但教研不辍，淅川县第一小学将携教研浓墨，浸教学芳华，努力探索，减负增效。（张雪娟）