一、二年级
童真童趣，初品经典芬芳
低年级的同学宛如破土而出的新芽，带着纯真与好奇，走进经典的世界。《诗韵童年》编织出童年与经典交融的梦幻诗篇，描绘出童年的多彩模样；《打春图》用吟诵勾勒出春天初临的活泼景致，让我们仿佛置身于草长莺飞间；《永恒的雷锋精神》、《雷锋叔叔，你在哪里》，孩子们在诵读中感悟雷锋精神的温暖力量；《神州谣》以歌谣形式，唱出祖
三年级
渐入佳境，领略经典魅力
三年级的同学就像潺潺流淌的溪流，带着灵动与活力，在经典的河道中欢快奔涌。一首《赤壁怀古》，带我们穿越时空，感受古人对历史兴亡、英雄成败的喟叹；《时节之美》用声音捕捉四季流转的独特韵味，让我们领略到古人对自然的诗意表达；《明日歌》如声声警钟，告诫我们珍惜时光，莫负韶华；《腾飞的中
四年级
意气风发，感悟经典深邃
四年级的同学恰似蓬勃生长的小树，伸展着好奇的枝叶，在经典的森林中探寻奥秘。《梅花》和《梅之赞》借梅花凌寒绽放的坚韧赞颂自我坚守、不屈不挠的品格;《中华少年郎》以昂扬的姿态诵出中华少年的自信与担当;《春之歌》用优美语调奏响春天的旋律;《写春天》在文字与声音中绘就出春天多彩的画卷;《中华魂》深情诉说了中华民族的精神内核;《读中
五年级
传承经典，感悟先辈情怀
五年级的同学犹如展翅欲飞的雏鹰，带着对经典的敬畏，在经典的高空中勇敢探索。《走近杜甫》引领我们走进“诗圣”的世界，感受他对家
六年级
礼赞祖国 ，抒发少年壮志
六年级的同学就是那翱翔天际的雄鹰，怀着壮志豪情，在经典的辽阔苍穹中肆意驰骋。《中华少年》《中华少年郎》《中
责任编辑：张丽雯