张悦是师范专业的一名大学生，为了给自己积累教学经验，同时也丰富自己的假期生活，暑假一回到村里，就主动报名参加志愿服务，她表示：“来这里的孩子们都有不同的任务，有在写各个学科的作业小学生，有在看故事书的小朋友，也有在阅读文学、名著的大孩子，在给他们进行辅导的同时，也让我学到了不少知识，不仅增强了自身的专业能力，还丰富了我的假期生活，真的非常有意义！”
像张悦这样的大学生志愿者，村里还有很多，有师范专业的学生，擅长课业辅导；有文学专业的学生，擅长带孩子们品读经典；还有计算机专业的学生，教孩子们用电脑查阅电子书籍。志愿者们根据各自特长，为孩子们提供多彩的服务，小小的书屋，不仅成为孩子们的“第二课堂”，更为部分家长“看护难”提供了解决问题的方案。
“以前孩子放假就跟着我们在田里、地里跑，要么就扎堆玩手机、看电视。现在好了，书屋有大学生看着，不仅能看书学习，还能写作业，我们干活也踏实。”村民李大姐笑着说，她的孩子每天吃完早饭就催着去书屋，不仅慢慢养成了看书学习的好习惯，还为自己农活省了不少心。据书屋管理员统计，通过长时间阅读行为的养成，孩子们借阅图书的种类也从原来的漫画类为主，扩展到科普、历史、文学等多个领域。
“能把学到的知识用到家乡的孩子们身上，特别有意义。”志愿者纷纷表示，“在为这些花朵提供志愿服务的同时，我们也养成了好好习惯，提升了自身能力，非常充实。”清凉庙村
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