河南县域经济网讯 在金秋九月的温柔怀抱中，9月24日—9月26日，社旗县第二完全学校初中部语文学科、道法学科、物理学科、英语学科、生物学科课堂教学赛课活动如期开展。
本次活动旨在加强课堂教学研究，促进教师相互学习交流，加快适应新课程、新教材，迈出新步伐，迈向新阶段。这是方寸讲台上的智慧交锋，亦是教育热土上的梦想起航！此次赛课活动以同课异构的方式进行。英语组各位老师上课以老师为主导，准确把握教学方向和进度，给予专业指导。学生为主体则充分激发了学生的主动性和创造性，让他们积极参与、独立思考。两者结合，营造了活跃高效的课堂氛围，有助于学生更好地掌握知识和技能。
生物学科赛课课题《社会行为》，本节“社会行为”的内容与生活实际联系紧密、运用大量的文字、图片及视频资料让学生自己分析总结归纳出社会行为的特征、让知识的获得渗透在过程的体验中。让成功的喜悦体现于精彩的交流中、让能力的培养贯穿在活动的参与中。
八年级道法组赛课的课题《尊重他人》。这节课的设计，老师们利用多媒体课件，创设了生动、直观的教学情境，让学生参与其中，充分调动了学生学习的积极性。在整堂课中，以“尊重他人”为主线，让学生寻找生活中的“重要他人”。加强学科知识与生活联系，能解决现实生活中的实际问题。
九年级物理组赛课的课题题是《电是什么》。本节对于初中生而言，比较抽象。教师利用生活中摩擦起电现象引入课堂，讲了摩擦起电、自然界有两种电荷、电荷的相互作用、验电器、静电现象。通过与生活紧密相关的实验和活动，学生可以更好地理解和应用电学知识，同时也为未来的学习和探索打下坚实的基础。
各说课老师紧紧抓住本学科的学科特色，围绕上课课题及课堂教学过程，用独具特色的言语诠释课堂教学的教学目标、教学重难点、教法学法、教学流程的安排与设计，充分展示执教老师基于先进教学理念的上课构想与设计意图。
本次活动为参赛教师们提供了一个相互学习、相互交流的平台，以赛促研，以赛促教。活动虽然已经结束，但教育的道路却永无止境。让我们带着这份热情与梦想，继续前行，在教育的道路上不断探索、创新，为培养更多优秀的人才贡献自己的力量！
责任编辑：张丽雯