河南县域经济网讯 2024-2025学年，根据县教育局和教研室的工作安排和部署，西峡县城区四小与米坪一小结成帮扶对子。本学期，两校多次在线上线下进行交流活动，旨在通过城乡学校的互动，促进教育资源的共享和教育质量的提升。
11月20日，米坪一小组织教师代表前往城区四小进行观摩学习活动。此次活动得到了两所学校领导及教师们的高度重视和支持。米坪一小精心挑选了本校行政管理人员、各学科教研组长、骨干教师共10人组成观摩学习团，计划观摩学习3天：学习时间分别安排在11月15日、11月19日、11月20 日。出发前，米坪一小校长进行了动员讲话，强调此次外出参观学习的重要性，要求大家珍惜机会、认真学习，并明确提出本次观摩学习的任务：1.学习城区四小先进的课堂教学模式，提高教师课堂教学能力。2.借鉴城区四小教学管理经验，优化本校教学管理流程。3.感受城区四小校园文化氛围，为本校文化建设汲取灵感。4. 学习城区四小学生行为习惯养成的培养方法。
米坪一小观摩学习团受到了城区四小全体师生的热情欢迎。老师们在校长的带领下参观了校园环境、教学设施、档案管理等办学硬件，在参观过程中观察城区四小的校园管理模式。
接着按计划进入课堂听课，每天上午前两节听课观摩。语文阅读课、数学思维训练课以及英语情景剧表演等形式多样的课堂教学模式得到听课教师的交口称赞。
授课教师热情投入、生动形象、条理清晰、精彩不断；听课教师认真认真倾听、仔细观察、详细记录，全神贯注。
在每晌听课结束后，两校安排了面对面座谈交流环节，让来访老师能够更直观地和城区四小领导教师互动学习交流，两校校领导和老师们真诚地解疑答惑、思维碰撞大家都表示受益匪浅。
这次观摩学习活动不仅开阔了视野，增长了见识，更重要的是激发了大家对未来教育发展的思考——学校校本教研如何更高效地解决教师教学过程中的实际问题？3-6年级学生的培优补差工作怎么切实有效地进行？这些问题随着本次实践活动的深入而逐渐得到解答。
此次跨区域结对帮扶活动取得了圆满成功，达到了预期目标。在以后的工作中，两校将继续加强联系沟通，携手共进，在探索适合本地实际情况的教育改革之路上迈出更为坚实的步伐。（常建平 李俊伟）
责任编辑：张丽雯
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