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    建设平安校园,优化育人环境——淅川县金河初中防欺凌教育

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    日期:2022-06-07 08:59:23    来源:河南县域经济玩    
             河南县域经济网南阳讯(程海舟 通讯员 袁吉林什么是校园欺凌?你遭遇过校园欺凌吗?校园欺凌是发生在校园中的一些学生,奉信暴力决定一切,以多欺少,以大欺小,以强凌弱等现象。自市县开展“关键能力作风建设年”活动以来,为保障师生生命与财产安全,建设和谐文明校园,保障学校正常教学工作和生活秩序,淅川县金河初中持续开展了的防欺凌主题教育活动。
       校园欺凌有什么危害
            校园欺凌首先给受害者的身体带来伤害,其次是更为严重的心理上的伤害,会给孩子造成以下后果:
    1、性格内向、害羞、怕事、胆怯,进而形成懦弱的品行。
    2、受到学生孤立后,悲观消极,自卑,不能与他人正常沟通。
    3、害怕去上学,产生厌学情绪。
    4、构成心理疾病,影响健康,阻碍健全人格的形成。
    5、自我否定,对人生悲观消极,严重者可能会自杀。
       校园欺凌有哪些情形
    1、索要钱物,不给就拳脚相加;
    2、以大欺小,以众欺寡;
    3、为了一点小事,大打出手;
    4、同学之间因“义气”之争;
    5、不堪长期受辱,以暴制暴。
       学生如何应对
            ①、不能“怕”字当头。在遇到勒索、敲诈和殴打时不害怕,要敢于抗争。因为这些拦截的不良少年大多和受害者同龄。如果在心理上被对方所压倒,任其欺压,那么这样的妥协其实就纵容、鼓励了拦截者,就会带来了更不良的后果。因而,有效防范校园暴力的第一要诀就是“不怕”。但是要注意避免激发对方暴力升级,导致眼前吃亏。
            ②、要及时报告。我们也要认识到勒索、敲诈经常是同暴力紧密联系的,我们提倡在“不怕”的前提下与之抗争,但不意味着逞一时之勇,反而造成不必要的伤害。因此,在遇到勒索、敲诈后要及时向学校、家长报告。第一次遇到拦截后的表现是十分重要的。无论对方的目的是否得逞,如果一味害怕而忍气吞声,或是不想宣扬,相反的会在无形中助长了对方的气焰,使得对方以为你软弱可欺,往往会导致新的勒索、敲诈和殴打事件的发生。
            ③、要搞好人际关系,强化自我保护意识。这也是防范校园暴力的一条途径。一个有广泛、良好人际关系的学生,就不容易成为勒索、敲诈和殴打的对象。
            ④、要慎重择友。要对学生的交友进行教育,鼓励多交品德好的朋友,多交“益友”,不交“损友”,对已经受到暴力侵害的朋友要多安慰,但不宜鼓动或煽动其找人来报复,以免引起更大的争端。
            通过这次校园防欺凌主题教育,淅川县金河初中的学生再一次认识到校园暴力的伤害性,让学生明白暴力解决不了问题,只会造成恶果,于人于己都没有好处。我们青少年共同生活在一起,就应当互相帮助、互相谅解、互相包容,让我们一起大声说“拒绝校园暴力”,做个健康阳光的学生。

    (责任编辑:程海舟)
    (邮箱:13937730599@163.com 微信同号)

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