加强课程渗透，提升诚信意识。以立德树人为根本任务，坚持德育为首、育人为本，挖掘教材中的诚信教育元素，在思政课等学科教学中融合诚信教育，评选德育精品课、德育实践活动课、优秀德育渗透课，贯穿教育教学全过程，加强社会主义核心价值体系、中华优秀传统文化等教育，进一步提升师生的诚信意识。
坚持活动浸润，养成诚信品行。依托重要节日、重大活动、校园典礼等载体，通过举办讲座、班会、征文、演讲、讲故事竞赛等活动，不断强化诚实守信教育。通过校报校刊、宣传报栏、校园广播等载体，多角度、全方位、立体化开展诚信宣传教育。利用德育特色学校创建、主题班（队）会展示，突出诚信教育内容，促进学生诚信品行的养成。
健全评价机制，优化育人环境。学生日常行为准则、综合素质评定、各种优秀学生评选，都将诚信纳入评比细则。结合“两创两争”、文明单位创建、学雷锋志愿者等活动，持续开展美德少年、文明学生、学雷锋标兵、优秀志愿者等评选表彰活动，建立完善考评制度和评价标准，培育尚德尚美、向善向上的道德氛围，不断优化学校育人环境。
（责任编辑：程海舟）
（邮箱：13937730599@163.com 微信同号）