开展师徒帮扶结对活动，是教师专业成长的一项长效机制，该校采取能手示范引领、骨干梯队培养、新人教师重点跟进的三级梯队培养模式，以课前指导、课时听评、课后反思为抓手，提升教师集体教学、课程评价、课后反思、改进策略、教育科研五个方面的能力。同时，通过教学能力、教师技能大比武为教师搭建成长的平台，提升教师队伍的综合素养。
结对仪式上，副校长徐征宣读了结对名单，带领大家一起学习了师徒结对职责，全体师徒郑重地在协议书上签下了自己的名字，刘欢欢老师代表全体师父教师发言，她承诺自己作为师父会履行职责，将用丰富的经验传递教育的接力棒，对徒弟教师知无不言、言无不尽，与徒弟教师一起奋勇向前！
徒弟代表梁雨林老师表示“三人行，必有我师”，今后必将虚心向师父求教，努力提高自己各方面的素养。诚心、耐心、勤学、勤问，扎扎实实地走好每一步，牢记师父教诲，严格要求自己，提高自己的教学水平、专业素质以及教育理念。
手拉手，共成长。本次师徒结对活动完美落幕，师徒结对，结下的是师徒情谊，收获的是共同成长，构建的是协同共享团队。在师徒结对携手并进的良好契机下，相信双龙二小师徒们将会快速成长，为该校发展积蓄力量。
（责任编辑：张丽雯）
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